{"id":12,"date":"2012-02-06T14:08:48","date_gmt":"2012-02-06T14:08:48","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fonbec.org.ar\/wordpress\/?page_id=12"},"modified":"2024-03-27T18:38:51","modified_gmt":"2024-03-27T21:38:51","slug":"nuestros-5-pilares","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.fonbec.org.ar\/?page_id=12","title":{"rendered":"Nuestros 5 Pilares"},"content":{"rendered":"

1) Becados<\/a><\/strong>
\n\"\"<\/a>Se selecciona a los futuros becados en una poblaci\u00f3n de ni\u00f1os y j\u00f3venes a partir de los 6 a\u00f1os que demuestren inter\u00e9s por el estudio y cuya situaci\u00f3n econ\u00f3mica ponga en riesgo la continuidad. Una vez que los estudiantes se han convertido en becados, los incentivamos a continuar su capacitaci\u00f3n y a ser personas solidarias.<\/p>\n

2) Padrinos<\/a><\/strong>
\n\"Padrinos\"<\/a>El financiamiento del programa se realiza a trav\u00e9s de un Fondo de Becas aportadas por individuos y empresas: los padrinos.
\nCuando se trata de padrinos-empresas solicitamos que la entidad designe padrinos referentes entre sus empleados, para que siempre el ahijado est\u00e9 en condiciones de establecer el v\u00ednculo individual y personal que fomentamos.
\nExisten tantas modalidades de padrinazgo como deseos de ayudar:
\nPadrinazgo compartido: el monto de la beca es aportada con la empresa en colaboraci\u00f3n con el empleado.
\nEste v\u00ednculo se inicia y se sostiene a trav\u00e9s de la carta mensual. La relaci\u00f3n as\u00ed establecida constituye una fuente de riqueza y aprendizaje para ambos: los dos entregan y reciben. La relaci\u00f3n entre unos y otros es, sin embargo, elegida libremente entre ellos.<\/p>\n

3) Voluntarios y Mediadores<\/strong>
\nLos mediadores son voluntarios. Se trata de docentes o vecinos que, por el conocimiento personal de los estudiantes, son quienes proponen a FONBEC los futuros becados.
\nUna vez que FONBEC concluye la selecci\u00f3n final, ellos son los intermediarios habituales entre la Fundaci\u00f3n y los becados: reciben las cartas que los ahijados escriben mensualmente a sus padrinos y las entregan a FONBEC, pagan las becas y realizan un seguimiento personalizado de los becados.<\/p>\n

4) La carta<\/strong>
\nEn FONBEC, el concepto de “padrino” no se agota en el de “aportante”, ya que incentivamos la relaci\u00f3n con el ahijado, y \u00e9sta se logra a partir de la carta, que es el veh\u00edculo por el cual se conocen, se tratan de manera regular y se relacionan de forma afectuosa y sostenida. El ahijado no es un ser an\u00f3nimo. El padrino sabe qui\u00e9n es, donde vive, cu\u00e1ntos hermanos tiene, qu\u00e9 le pasa, cu\u00e1les son sus dificultades y cu\u00e1les son sus sue\u00f1os.
\nLa carta act\u00faa adem\u00e1s como una “rendici\u00f3n de cuentas” del dinero recibido por el becado y aporta transparencia al sistema de recaudaci\u00f3n de FONBEC, pero fundamentalmente aporta calidad al v\u00ednculo entre padrino y ahijado ya que en ellas \u00e9ste le agradece el dinero recibido y es la oportunidad en que tambi\u00e9n le cuenta su situaci\u00f3n escolar y dem\u00e1s cosas que desee compartir.(link a una carta mensual)<\/p>\n

5) Los ENCUENTROS<\/strong>
\nAl menos una vez al a\u00f1o, si el padrino lo desea, fomentamos que se re\u00fanan el padrino con el ahijado. Esta reuni\u00f3n suele ser muy sencilla y en la misma se procura una charla amena, dando la posibilidad de que conozcan mutuamente.
\nEstos encuentros no son, sin embargo, la culminaci\u00f3n del v\u00ednculo. Suele ser el punto de partida de una relaci\u00f3n fuerte, honesta y duradera que proporcionar\u00e1 acompa\u00f1amiento sostenido al becario. Ni ahijados ni padrinos est\u00e1n obligados a ella.(link a fotos encuentros)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

1) Becados Se selecciona a los futuros becados en una poblaci\u00f3n de ni\u00f1os y j\u00f3venes a partir de los 6 a\u00f1os que demuestren inter\u00e9s por el estudio y cuya situaci\u00f3n econ\u00f3mica ponga en riesgo la continuidad. Una vez que los estudiantes se han convertido en becados, los incentivamos a continuar su capacitaci\u00f3n y a ser … <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-12","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fonbec.org.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/12","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fonbec.org.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fonbec.org.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fonbec.org.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fonbec.org.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=12"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.fonbec.org.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/12\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2463,"href":"https:\/\/www.fonbec.org.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/12\/revisions\/2463"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fonbec.org.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=12"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}